De la escuela técnica al mundo de la energía: una nueva edición de TecnoAventura Tecpetrol

¿Qué hace un geólogo? ¿Cómo se perfora un pozo? ¿Qué procesos intervienen en el desarrollo de un yacimiento no convencional? ¿Qué perfiles profesionales necesita hoy la industria energética? Esas fueron algunas de las preguntas que atravesaron una nueva edición de TecnoAventura Tecpetrol, realizada en el Centro Cultural de Cutral Có junto al Ministerio de Educación de Neuquén.

La propuesta convocó a más de 350 estudiantes que están cursando el último tramo de su formación en escuelas técnicas y comienzan a tomar decisiones sobre qué estudiar y cómo proyectar su futuro profesional. Llegaron desde Neuquén, Centenario, Plottier, Senillosa, Chos Malal, Zapala, Rincón de los Sauces, Añelo, San Martín de los Andes, Plaza Huincul y Cutral Có.

El encuentro contó además con la participación de autoridades de Tecpetrol, del Ministerio de Educación y del Consejo Provincial de Educación de Neuquén, y del intendente de Cutral Có, Ramón Rioseco.

A lo largo de la jornada, los estudiantes dejaron por unas horas las aulas para aprender a través de la experiencia. Organizados en equipos, recorrieron distintas postas vinculadas con seguridad y ambiente, geología, perforación, terminación, producción, plantas y transición energética.

En cada espacio participaron de desafíos y actividades prácticas junto a profesionales de Tecpetrol y EFiS, la empresa de Tecpetrol especializada en servicios de Operación y Mantenimiento. El intercambio les permitió conocer de primera mano cómo es el trabajo cotidiano en la industria energética y la diversidad de perfiles y especialidades que forman parte del sector.

Como cierre de la jornada, los equipos participaron de un desafío final en el que pusieron a prueba los conocimientos adquiridos durante el recorrido. El equipo ganador obtuvo como premio una visita a Fortín de Piedra, el yacimiento de gas no convencional más importante operado por Tecpetrol.

Pablo Martellotta, gerente corporativo de Relaciones con la Comunidad de Tecpetrol, indicó que “TecnoAventura les permite a los estudiantes acercarse de primera mano al sector energético, descubrir sus posibilidades y proyectar su futuro profesional. Construimos un ecosistema que conecta educación y trabajo para acompañar a los jóvenes en ese camino”.

“Celebramos acompañar esta novena edición de Tecnoaventura. Desde Educación valoramos muchísimo este evento impulsado por Tecpetrol, así como las acciones del Programa GenEra Neuquén, porque siguen la línea de trabajo y ayudan a cumplir los objetivos que tiene el gobierno de la provincia de Neuquén, apuntando a que los estudiantes se adentren en la industria energética y sean quienes puedan aprovechar esta oportunidad de elegir su carrera y ser los profesionales que accedan a las fuentes de trabajo que va a dar Vaca Muerta y que ya está beneficiando y va a beneficiar muchísimo más a los habitantes de la provincia de Neuquén”, señaló Amalin Temi, directora de políticas socioeducativas y equidad del ministerio de educación de Neuquén.

Por su parte, el Intendente Ramón Rioseco destacó el rol de las nuevas generaciones en el desarrollo de Neuquén: “Estamos en una provincia bendita, con muchos recursos naturales, con petróleo, gas y minería, y el futuro de esa construcción y de ese desarrollo económico depende de ustedes, de las nuevas generaciones, porque esto recién comienza”. Además, remarcó: “Lo único que va a transformar la Argentina y la economía va a ser la educación. Así que, a estudiar, a elegir la mejor tecnicatura, la mejor ingeniería para el futuro de Neuquén”.

Un espacio también pensado para quienes enseñan

TecnoAventura Tecpetrol también propuso una instancia de formación para los más de 45 docentes que acompañaron a los estudiantes. Durante el encuentro participaron del taller “Enseñar en dupla, aprender en red: la co-docencia como dispositivo para acompañar trayectorias y sostener aprendizajes”, dictado por docentes de la Escuela Técnica Roberto Rocca.

El taller tuvo como objetivo compartir herramientas y experiencias sobre la co-docencia como estrategia para fortalecer el trabajo colaborativo, enriquecer las prácticas de enseñanza y acompañar las distintas trayectorias de aprendizaje.

Participaron de esta edición estudiantes y docentes de las EPET N° 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 18, 22, 23 y 24, y del Colegio Tecnológico UTN.

TecnoAventura Tecpetrol forma parte de los programas e iniciativas educativas que la compañía desarrolla en la región para acompañar la formación de las nuevas generaciones. Desde su primera edición, realizada en 2018, la iniciativa se consolidó como un espacio de encuentro entre estudiantes y docentes de escuelas técnicas y profesionales de la industria energética.

Estudiantes neuquinos finalizaron sus prácticas profesionalizantes junto a la Fundación Pampa Energía

La Fundación Pampa Energía cerró una nueva edición del Programa de Prácticas Profesionalizantes, que permitió a casi 80 estudiantes de Neuquén capital, Cutral Co y Plaza Huincul realizar experiencias formativas.

Pablo Díaz, director de la Fundación Pampa Energía, afirmó: “Estas prácticas acercan a los estudiantes al mundo del trabajo y fortalecen su formación técnica con experiencias reales en el sector energético. Desde la Fundación buscamos seguir brindando estas oportunidades, porque estamos convencidos de que invertir en educación es invertir en el futuro de las comunidades donde Pampa está presente”.

En Neuquén capital, el programa se desarrolló junto a la Universidad de Flores (UFLO) y contó con la participación de 39 estudiantes que realizaron sus prácticas en siete empresas de la zona. El cierre se realizó en el Consejo Provincial de Educación, con la presencia de autoridades, representantes empresariales, docentes y familias, donde los jóvenes compartieron sus experiencias y aprendizajes.

En Cutral Co y Plaza Huincul, 40 estudiantes completaron sus prácticas junto a la Universidad Tecnológica Nacional (UTN – Facultad Regional del Neuquén). Los jóvenes participaron de actividades teórico-prácticas en laboratorios, talleres de formación técnica y visitaron el yacimiento El Mangrullo, donde pudieron conocer de primera mano los procesos operativos de la compañía.

Las Prácticas Profesionalizantes forman parte del compromiso sostenido de la Fundación Pampa Energía con la educación técnica y el desarrollo local. A través de programas educativos, becas y articulaciones con diversas instituciones, la Fundación trabaja para fortalecer las trayectorias formativas de los jóvenes y acompañar su inserción laboral en las comunidades donde la compañía opera.

Bomberos de Sierra Grande se capacitaron en incendios industriales en Neuquén

La Asociación de Bomberos Voluntarios de Sierra Grande participó del IV Encuentro de Brigadistas para el Manejo de Emergencias de la Industria del Petróleo y el Gas, que se desarrolló el 4 y 5 de noviembre en Cutral Có, en Neuquén.

Con el acompañamiento de VMOS, los brigadistas de Sierra Grande asistieron al evento que organizó el Instituto Argentino del Petróleo y el Gas (IAPG) y reunió a los equipos técnicos y profesionales más especializados de la región.

El objetivo de este taller de trabajo fue brindar un espacio de intercambio de experiencias y aprendizaje de buenas prácticas, como así también poner en valor casos ejemplares en el manejo de incendios y comando de incidentes, en contextos específicos de la industria petrolera.

El encuentro contó además con la participación de empresas proveedoras de servicios en el manejo de incendios y respuesta ante emergencias. Se realizaron presentaciones técnicas, relatos de experiencias valiosas, competencias entre brigadas y entregas de premios para los grupos más destacados.

“Encuentros como este nos permiten seguir creciendo, capacitándonos y elevando nuestro nivel operativo, con el objetivo de brindar cada día un mejor servicio a nuestra comunidad”, señalaron desde la Asociación de Bomberos Voluntarios de Sierra Grande.